Речевое развитие

Составляем рассказ про насекомых по схеме:

Развивающее видео о рыбах:

Игра "Назови ласково".

Жук — жучок.

Паук —...

Лист - …

Комар —...

Пчела —...

Стрекоза —...

Муха - …

Крыло - …

Дети образуют уменьшительно- ласкательную форму существительных.

Игра «Один – много»

Муха – мухи,

жук - ….,

паук - …,

комар - …,

пчела - …,

крыло - …..

Дети образуют форму множественного числа существительных.

Упражнение «Подбери признак» 

Рыбка (какая?) – аквариумная, красивая, яркая, серебристая, тихая, спокойная, … и т. д. 

Ответить на вопросы: 
Как называется суп из рыбы? (Уха) 
Чем ловят рыбу? (Удочкой) 
Кто такие мальки? (Рыбкины детки)

Пальчиковая гимнастика «Насекомые»

Дружно пальчики считаем —

Насекомых называем. (сжимают и разжимают пальцы)

Бабочка, кузнечик, муха,

Это жук с зеленым брюхом. (поочередно сгибают пальцы в кулачок, начиная с большого)

Это кто же тут звенит?

Ой, сюда комар летит! (вращают мизинцем)

-Прячьтесь! (прячут руки за спину)