-
формировать умение с небольшой помощью взрослого мыть руки, показать правила
безопасности при умывании (горячая вода);
- широко применять элементарные этические
нормы: «приветствие», «благодарность», «прощание», стимулировать и поощрять
стремление детей в закреплении правил этикета;
-
стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в
игровых ситуациях;
-
понаблюдать с ребенком за поведением взрослых за столом во время еды;
-
привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;
-
почитать с ребенком дома Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина «Веселый этикет»;
Г.Шалаева «Домашний этикет»; И.Агапова. М.Давыдова «Игры и задания для
Чудо-воспитания»-этикет для детей.
- познакомиться с правилами поведения в детском саду
для обсуждения их с ребенком дома.
Также рекомендуем к просмотру мультфильм про этикет: