Тема недели: "Вот такие мы стали большие" (24.05-28.05)
Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:
- рассмотреть
иллюстрации;
- рассмотреть отражение в зеркале,
повторить части лица, тела; обратить внимание на то, как ребенок изменился,
подрос;
- исполнять движения под плясовую мелодию
вместе с родителями;
- выполнить несложные постройки «Мебель для куклы Кати».
Тема недели: " Я- человек" (17.05-21.05)
Уважаемые родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
· - выучить
пальчиковую гимнастику «Моя семья»;
· - послушать
песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..." и т.д.;
· - поиграть
с детьми в игру с ползанием: «Доползи до погремушки», «Проползи в воротца», «Не
переползай линию!»;
· - учить
ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?»,
«Во что играли?», «Что ты ел?» и др.);
· - рассмотреть
дома семейные фотографии, закрепить знание своего имени, имён членов семьи;
· - рассмотреть
совместно с детьми ладони мамы, папы, ребенка,
нарисовать с детьми работу «Ладошки нашей семьи»;
· - рассмотреть
с детьми домашние игрушки – куклы, их части тела, нарядную красочную одежду;
· - поиграть
в игру «Кто у нас хороший?";
-прочитать детям: В.Берестов «Больная кукла», Э.Мошковская «Митя-сам».
Тема недели: "Животный мир:звери и птицы,насекомые и рыбы" (11.05-14.05)
Уважаемые родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
- рассмотреть иллюстрации
с изображением явлений природы, животных;
- рассмотреть игрушки, изображающие
домашних и диких животных, обыграть
ситуацию: кормление животного;
- посетить с детьми контактный зоопарк;
- понаблюдать с ребенком за домашними
животными - собакой и кошкой, птицами,
насекомыми;
- побеседовать с ребенком по уходу за
домашними животными;
- прочитать сказки о животных;
- подкормит птиц, понаблюдать за способом
их передвижения и кормлением;
- привлечь ребенка к уходу за домашним
питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;
Тема недели: "День победы" (04.05-07.05)
Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:
- рассмотреть
иллюстрации по военной тематике;
- рассмотреть солдатиков, игрушки - военные
машины;
- обыграть
ситуацию: парад солдатиков;
- выполнить несложные действия с флажком,
ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями;
- прогуляться с детьми по «Саду Победы», по
городу и рассмотреть праздничное украшение города;
- выполнить поручение "Помогу бабушке".
Тема недели: "Праздник весны и труда" (26.04-30.04)
Уважаемые родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
- рассмотреть
иллюстрации с изображением праздничного стола, украшенные улицы города;
- выполнить несложные действия с флажком,
ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии;
- прогуляться с детьми по парку или по
городу, рассмотреть праздничное украшение города;
- обратить внимание на природу
весной, появление первой травы, закрепление названий цветов спектра;
- «Весной здоровье укрепляем» - провести
закаливающие процедуры с детьми дома;
- уточнить
знания о работе светофора «Наш друг светофор»;
- рассмотреть альбом «Наша семья».
Тема недели: "Мир природы" (19.04-23.04)
Уважаемые родители!
Тема недели: "Моя планета" (12.04-16.04)
Рекомендуем Вам в течение недели:
- рассмотреть
фотографии родного города, обратить внимание
детей на чистоту и красоту зданий, улиц;
- почитать и обсудить художественные тексты
А.Барто; Е.Благининой и др.;
- привлекать детей к элементарной трудовой
деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);
- побеседовать о бережном отношении к игрушкам
и другим предметам, сделанным людьми.
Тема недели: "Весна шагает по планете" (05.04. - 09.04)
Уважаемые
родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:
- организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;
- привлекать ребёнка к кормлению птиц,
наблюдению за их поведением;
- показать с помощью зеркальца, как пускать
солнечных зайчиков;
- обращать внимание ребёнка на одежду взрослых
и детей в соответствии с погодными условиями.
Тема недели: «Цирк»
Уважаемые родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
- организовать экскурсии по городу;
- рассмотреть фотографий родного города,
привлекая внимание детей на культурные заведения (театры, цирк);
- почитать и обыграть русскую народную сказку («Колобок»,
«Теремок», Репка» и др.);
- организовать домашнее чтение произведений
юмористического характера: К. Чуковский «Закаляка», «Солнышко-ведрышко» и др.
Тема недели: «В гостях у сказки»
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
-
послушать аудиозапись или почитать детям сказку «Колобок»;
-
поиграть с детьми в игры с имитацией движения «как бежит лисичка, как мишка
ходит» и т.п.;
-
рассматривание иллюстраций сказок;
-
с помощью художественных и фольклорных произведений знакомить с правилами
безопасного для ребенка поведения;
-
почитать детям русские народные сказки «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок», стимулировать
называть героев сказки;
-
разыграть с ребенком небольшой спектакль по любой прочитанной сказке;
-
вылепить из соленого теста Колобок, повторить сказку по вопросам взрослого;
- поиграть в игру «Соберем Машу на прогулку»: учить ребёнка снимать, надевать, расстёгивать одежду;
- послушать дома с детьми музыкальные сказки.
Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течении недели:
- Побеседуйте с ребёнком о том, как меняется жизнь растений весной. Рассмотрите иллюстрации с изображением растений-первоцветов. Гуляя на прогулке рассмотрите набухающие почки на деревьях;
- Вместе с ребенком рассмотрите картинки с изображениями мать-и-мачехи, подснежника, мимозы, крокуса. Научите его произносить названия этих цветов. Объясните, что это — первые весенние цветы;
- Покажите и назовите ребенку части растения (стебли, листья, лепестки). Помогите ему запомнить эти слова. Пусть он показывает эти части растений и называет их по картинке.
- Поиграйте в пальчиковые игры: «Росточек», «Наши алые цветы распускают лепестки…»
- Почитайте детям: «Сказка о подснежнике» Г.Тучина, стихи о первых цветах, о весне.
Тема недели: «Встречаем птиц»
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
- организовать
прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;
- привлекать ребёнка к кормлению птиц,
наблюдению за их поведением;
- почитать рассказы и стихи о птицах;
- разучить русские народные попевки и потешки
о птицах («Сорока белобока …», «Ой, утушка моя луговая» и др.).
Тема недели: «Женский день»
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
- оформить альбом «По превращению режимных
моментов в праздник (кормление, умывание, одевание, прогулка, отход ко сну)»;
-
создать игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка
помочь взрослым дома, создать безопасные условия для деятельности;
-
провести совместное чаепитие «Каждый по-своему маму поздравит» - давать детям
разнообразные поручения, которые дадут им возможность общаться со сверстниками
и взрослыми;
- выучить с детьми имена всех членов семьи;
-
принести фотографии бабушек и мам для выставки «Наши любимые мамочки»;
-
рассматривание иллюстраций на тему
семейного быта;
- создать условия для возникновения сюжетно-ролевых игр на основе прочитанных произведений («Дочки-матери», «Дом»).
Уважаемые Папы и Дедушки!
Поздравляем вас с Днём Защитника Отечества!
Тема недели: " Наши защитники" (22.02- 26.02)
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
-
рассматривание иллюстраций по военной тематике;
- рассматривание
солдатиков, военных машин;
-
рассматривание семейного фотоальбома;
-
наблюдение за трудовыми действиями папы;
-
прогулка с детьми по городу и
рассматривание праздничного украшения города.
Тема недели: " Быть здоровыми хотим" ( 15.02-19.02)
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
-
приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи
взрослого снимать одежду, обувь
(расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);
-
побеседовать во время купания: закреплять названия частей тела;
-
почитать ребенку: К.И. Чуковский «Доктор
Айболит» или «Мишка заболел», формировать представление о болезни и здоровье;
Тема недели: " Маленькие исследователи" ( 08.02-12.02 )
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному
для ребенка и для животного;
- в
процессе семейных прогулок показать ребенку безопасные способы общения с
окружающей природой;
-
мотивировать дома детей самостоятельно одеваться и аккуратно убирать вещи;
-
обратить внимание на большую роль личного примера в закреплении норм с позиции
гендерного воспитания детей.
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
- организовать прогулку к водоему, понаблюдать
за природными осадками (дождем, снегом);
- привлекать ребёнка к играм с водой
(переливание из емкости в емкость, искупать куклу и др.);
- выучить любую потешку о воде;
- почитать стихи А. Барто «Мячик», «Зайка»,
«Кораблик» из серии «Игрушки».
Потешки о воде.
Уважаемые
родители!
Рекомендуем
Вам в течение недели:
-
игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);
-
наблюдение за транспортом;
-
прочитать: А.Барто «Грузовик»;
-
познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком
дома;
А также рекомендуем к просмотру обучающий мультфильм о уроках безопасности:
Рекомендуем Вам в течение недели:
-
формировать умение с небольшой помощью взрослого мыть руки, показать правила
безопасности при умывании (горячая вода);
- широко применять элементарные этические
нормы: «приветствие», «благодарность», «прощание», стимулировать и поощрять
стремление детей в закреплении правил этикета;
-
стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в
игровых ситуациях;
-
понаблюдать с ребенком за поведением взрослых за столом во время еды;
-
привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;
-
почитать с ребенком дома Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина «Веселый этикет»;
Г.Шалаева «Домашний этикет»; И.Агапова. М.Давыдова «Игры и задания для
Чудо-воспитания»-этикет для детей.
- познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома.
Также рекомендуем к просмотру мультфильм про этикет:
